2022-09-01 10:29:35
“大家要根據(jù)畫紙來設(shè)計圖案，把剪刀拿穩(wěn)，沿著線慢慢剪開……”8月30日上午，安陽市殷都區(qū)鋼三路小學(xué)的教室中氣氛格外活躍，學(xué)生們在民間剪紙藝人董煥嬌的指導(dǎo)下，聚精會神地嘗試著“開學(xué)第一課”非遺剪紙課程。
與此同時，安陽市安陽縣呂村鎮(zhèn)呂村集小學(xué)的學(xué)生們也正在體驗省級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)——呂村戰(zhàn)鼓的魅力。
近年來，安陽市積極組織非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承人走進(jìn)校園，以興趣小組、社團(tuán)活動等載體，通過特色課堂、教育傳習(xí)、體驗互動和交流展演等活動，推動非遺項目與特色教育有機(jī)結(jié)合，讓學(xué)生們在看見、了解與熱愛中助推非物質(zhì)文化遺產(chǎn)活起來、傳下去、走得遠(yuǎn)。
董煥嬌用一把剪刀、一張彩紙教學(xué)生們剪出各式各樣
人民網(wǎng)鄭州8月31日電（辛靜）“大家要根據(jù)畫紙來設(shè)計圖案，把剪刀拿穩(wěn)，沿著線慢慢剪開……”8月30日上午，安陽市殷都區(qū)鋼三路小學(xué)的教室中氣氛格外活躍，學(xué)生們在民間剪紙藝人董煥嬌的指導(dǎo)下，聚精會神地嘗試著“開學(xué)第一課”非遺剪紙課程。
與此同時，安陽市安陽縣呂村鎮(zhèn)呂村集小學(xué)的學(xué)生們也正在體驗省級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)——呂村戰(zhàn)鼓的魅力。
近年來，安陽市積極組織非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承人走進(jìn)校園，以興趣小組、社團(tuán)活動等載體，通過特色課堂、教育傳習(xí)、體驗互動和交流展演等活動，推動非遺項目與特色教育有機(jī)結(jié)合，讓學(xué)生們在看見、了解與熱愛中助推非物質(zhì)文化遺產(chǎn)活起來、傳下去、走得遠(yuǎn)。
董煥嬌用一把剪刀、一張彩紙教學(xué)生們剪出各式各樣的圖案。王富強(qiáng) 攝
安陽市鋼三路小學(xué)開啟非遺進(jìn)校園 “開學(xué)第一課”。王富強(qiáng) 攝
學(xué)生們零距離感受傳統(tǒng)剪紙藝術(shù)的魅力。王富強(qiáng) 攝
學(xué)生們在學(xué)習(xí)剪紙的過程中感受著傳統(tǒng)文化的魅力。王富強(qiáng) 攝
8月30日，河南省安陽市安陽縣呂村鎮(zhèn)呂村集小學(xué)學(xué)生在上開學(xué)第一課。省級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)——呂村戰(zhàn)鼓傳承人付同喜（左一）在課堂上講述戰(zhàn)鼓故事，讓孩子們體驗文化之美和非遺魅力。王建安 攝
學(xué)生們在操場上演練省級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)——呂村戰(zhàn)鼓，體驗中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化魅力。王建安 攝
學(xué)生們在操場上演練省級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)——呂村戰(zhàn)鼓，體驗中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化魅力。王建安 攝
學(xué)生們在操場上演練省級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)——呂村戰(zhàn)鼓，體驗中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化魅力。王建安 攝
的圖案。王富強(qiáng) 攝
安陽市鋼三路小學(xué)開啟非遺進(jìn)校園 “開學(xué)第一課”。王富強(qiáng) 攝
學(xué)生們零距離感受傳統(tǒng)剪紙藝術(shù)的魅力。王富強(qiáng) 攝
學(xué)生們在學(xué)習(xí)剪紙的過程中感受著傳統(tǒng)文化的魅力。王富強(qiáng) 攝
8月30日，河南省安陽市安陽縣呂村鎮(zhèn)呂村集小學(xué)學(xué)生在上開學(xué)第一課。省級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)——呂村戰(zhàn)鼓傳承人付同喜（左一）在課堂上講述戰(zhàn)鼓故事，讓孩子們體驗文化之美和非遺魅力。王建安 攝
學(xué)生們在操場上演練省級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)——呂村戰(zhàn)鼓，體驗中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化魅力。王建安 攝
學(xué)生們在操場上演練省級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)——呂村戰(zhàn)鼓，體驗中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化魅力。王建安 攝
學(xué)生們在操場上演練省級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)——呂村戰(zhàn)鼓，體驗中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化魅力。王建安 攝
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